Maestro Estadounidense lleva el Rap de las calles a las aulas de clase

 

Christopher Emdin es un joven profesor estadounidense quien se dio cuenta que el Hip-Hop era la forma más práctica de acercar a los jóvenes marginados a la educación, mediante el uso del modelo d educación STEM que básicamente propone la unión de las ciencias, las matemáticas y las artes; este maestro de la escuela Urban Science en el Teachers College de la Universidad de Columbia se propuso enseñarles las artes a sus alumnos utilizando la cultura Hip Hop como formada de acercamiento a las ciencias en la escuela.

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Esta iniciativa se propone incluir a los jóvenes que son más marginado en disciplinas como las ciencias y las matemáticas orientarlos hacia las artes, “la principal manera de hacerlo es reunirse con ellos en su propio terreno cultural” palabras del maestro Christopher Emdin director del proyecto Science Genius que es una colaboración con el rapero GZA del Wu-Tang Clan y www.RapGenius.com , un proyecto piloto para utilizar el hip hop para enseñar ciencias en 10 escuelas públicas de Nueva York , este proyecto se centra en el arte del rap y la cultura del hip- hop como la clave para involucrar a los jóvenes en áreas como la física, la química y las matemáticas pero de una forma mucho más divertida, y con el cual se proponen no solo acercarlos a estas áreas si no alejarlos de las calles.

JENIFER GOMEZ 
Corresponsal de ZONA57.COM
BOGOTA


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